Época:1 Número:463 Fecha de publicación: Jan 01, 2022 ISSN 2013-0627 |
Tema de la quincenaSomatodispraxia. |
La somatodispraxia es un tipo de dispraxia que Ayres denominó así para resaltar la base somatosensorial de este déficit. La dificultad que tiene el niño para planear y ejecutar ese plan seria debido a un problema de discriminación sensorial del input táctil-propioceptivo |
Alternativa metodológica para revisar los trabajos escritos en la Educación Primaria |
ver más temas de quincena >> |
Artículo para profesionalesAcoso escolar en niños hipoacúsicos. Algunas consideraciones |
Un niño con deficiencias auditivas afronta un reto muy difícil dado que tiene que adaptarse a todo tipo de factores externos que pueden ser muy impredecibles y estresantes para el niño. Aunque quiera, tiene la incapacidad de poder expresarse libremente de una manera verbal y/o audible con los profesores y compañeros. |
La educación inclusiva |
ver más artículos para profesionales>> |
Espacio interdisciplinarioEl cuerpo no miente |
¿Qué dicen los músculos, las vértebras, la sangre, las lágrimas, las risas cuando escuchamos más allá de las palabras? El cuerpo habla, escucha, siente y piensa. Como hablantes estamos acostumbrados a poner en un trono a la palabra (oral/escrita), nos olvidamos que toda información al ser percibida por los sentidos, de inmediato se hace carne, gestos, emoción y síntoma. |
Síndrome de Tourette |
ver más artículos interdisciplinarios>> |
OrientaciónProblemas del lenguaje en la Esclerosis Múltiple La Esclerosis Múltiple (EM) es una enfermedad crónica degenerativa desmielinizante que afecta al Sistema Nervioso Central, concretamente, al cerebro y a la médula espinal que ocasiona alteraciones en las funciones cognitivas, entre ellas la comunicación, por lo que la intervención logopédica es de suma importancia en estos casos. |
Un antes y un después: las artes en medio de la pandemia. Desde siempre ha existido una brecha entre las artes y la alfabetización, pues al final de la jerarquía de todas las materias tenemos al arte. |
ver más de orientación>> |
|
DetecciónJimena y su comunicador: relatos clínicos de una paciente con Wolf-Hirschhorn Desde el inicio del tratamiento trabajamos de forma coordinada con la familia y con su centro escolar, para poder generalizar cada logro adquirido en sesión a otros contextos comunicativos. Con la implicación de todos, logramos adaptar contenidos pedagógicos en la Tablet y personalizar sus tableros también para situaciones de ocio y diversión. |
Odinofagia. Consideraciones generales Comúnmente es conocida como dolor de garganta. Algunas veces este dolor se produce al tragar alimentos sólidos, líquidos o incluso la propia saliva |
ver más de detección>> |
Actualidad |
CEAFA y la Fundación María Wolff impulsan el fin del uso de sujeciones en centros de día |
Reivindicción de la figura del logopeda en todas las etapas |
Los trastornos mentales entre los niños se han triplicado por la pandemia |
Un artículo sobre el Alzheimer en adultos con síndrome de Down gana el Premio Dr. Font |
Axdial expone las necesidades de las personas con dislexia en la sede de las Naciones Unidas |
Prueban terapias basadas en luz para ayudar a las personas con alzhéimer |
El 90% de la población con disfagia no está diagnosticada ni correctamente tratada |
Un 33% de los afectados por ictus en Euskadi precisa rehabilitación logopédica |
Árbol robot ayuda a niños con autismo |
Los casos de ictus se disparan: se prevé un aumento del 35 % para 2035 |
Un software para diagnosticar la disfagia gana el premio Creatic a la mejor iniciativa empresarial en el ámbito de la tecnología y la innovación |
Autismo Ávila acerca la realidad de las personas con TEA con la película Siempre contigo |
Darias aboga por capacitar a personas dedicadas al campo del Alzheimer para la mejorar la calidad de vida de enfermos |
La Universidad de Córdoba monitorizará a alumnado con dislexia a través de la inteligencia artificial |
Madrid acoge un nuevo centro internacional para el estudio del cerebro |
ver más actualidad>> |