Descatalogado
El objetivo de esta obra es proporcionar a los integrantes de la comunidad educativa una serie de pautas que les permitan evaluar las actividades desarrolladas en los centros educativos, para determinar los factores que pueden condicionar los resultados de estas instituciones. Para tal fin, se han desarrollado los contenidos de las diferentes fases que debe contemplar un buen plan de evaluación de cualquier organización de naturaleza escolar.
1. Introducción.
2. Los objetivos y criterios de la evaluación.
3. Modelos de evaluación de la calidad educativa.
4. Aspectos relevantes para evaluar la eficacia de los centros educativos.
5. Los indicadores objeto de análisis en la evaluación de los centros educativos.
6. Establecimiento del proceso de evaluación y determinación de las propuestas de mejora de los resultados.
7. Experiencias sobre la evaluación educativa.
8. Consideraciones finales.
9. Anexo.
Editorial: Netbiblo
ISBN: 9788497450140
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica